پروپوزال اثر بخشی روان درمانی گروهی به روش شناختی-رفتاری بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیابتی نوع 2، با علائم افسردگی

---

دسته: روانشناسی 

---

بازدید: 3 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 39 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 25 

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : پروپوزال اثر بخشی روان درمانی گروهی به روش شناختی-رفتاری بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیابتی نوع 2، با علائم افسردگی , پروپوزال اثر بخشی روان درمانی گروهی به روش شناختیرفتاری بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیابتی نوع 2، با علائم افسردگی , اثر بخشی روان درمانی گروهی به روش شناختیرفتاری بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیابتی نوع 2، با علائم افسردگی , افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیابتی , پروپوزال اثر بخشی روان درمانی گروهی , اثر بخشی روان درمانی گروهی به

پروپوزال اثر بخشی مشاوره شغلی مبتنی بر رویکرد چند محوری(شفیع آبادی)بر بلوغ شغلی و خود کار آمدی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه

---

دسته: روانشناسی 

---

بازدید: 2 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 29 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 24 

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : پروپوزال اثر بخشی مشاوره شغلی مبتنی بر رویکرد چند محوری(شفیع آبادی)بر بلوغ شغلی و خود کار آمدی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه , پروپوزال اثر بخشی مشاوره شغلی مبتنی بر رویکرد چند محوری(شفیع آبادی)بر بلوغ شغلی و خود کار آمدی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه , بلوغ شغلی و خود کار آمدی دانش آموزان , اثر بخشی مشاوره شغلی مبتنی بر رویکرد چند محوری

پروپوزال اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر اضطراب و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

---

دسته: روانشناسی 

---

بازدید: 2 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 59 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 15 

---

پروپوزال اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر اضطراب و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در 15 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت Doc

پروپزال کارشناسی ارشد شامل:

مقدمه و بیان مساله

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف اصلی و فرعی پژوهش

سوالات پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها

پیشینه پژوهش

طرح پژوهش

جامعه و نمونه پژوهش

روش نمونه گیری

ابزار های پژوهش

روش جمع آوری داده ها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

منابع فارسی و انگلیسی به شیوه APA

فایل به صورت ورد و با فرمت doc  می باشد و قابل ویرایش می باشد.

قسمت هایی از پروپزال:

بیان مساله

از نیمه قرن بیستم (دهه 1960) پژوهش و مطالعه درباره کودکانی آغاز شده است که حالت و کردار آنان برای بسیاری از پدران، مادران، معلمان و مددکاران حیران کننده است (رحیمیان بوگر، 1391). این گروه علی رغم داشتن هوش طبیعی، بدون بهره گیری از آموزش های ویژه، قادر به ادامه تحصیل نیستند، یا برخی دیگر ممکن است یک روز مطلب را به خوبی فراگیرند و روز دیگر تمام آن را فراموش کنند. عده ای دیگر در پاره ای از کارها بر بسیاری از همگنان خود پیشی می گیرند و در قسمتی دیگر مانند کودکان کوچکتر از خود عمل می کنند. بسیاری از این کودکان تنها در یادگیری یک درس خاص دچار مشکل هستند، اما برخی از آنان در یادگیری چند موضوع درسی مشکل دارند. مشکل یادگیری این کودکان معمولاً با افزایش سن آنان شدیدتر می شود (بویل و فورچلی، 2014).

اختلالات یادگیری یکی از معضلات مهم و تعیین کننده ی سرنوشت تحصیلی دانش آموزان به شمار می آید (سیدمن، بیدرمن و استفن، 2006). این اختلالات به ضعف قابل ملاحظه ی دانش آموزان از لحاظ آموزشی و بالینی در دروس مربوط به دیکته، حساب و خواندن اطلاق می گردد که به طبع، دیگر مسائل آموزشی دانش آموز را تحت تأثیر قرار داده و با پیامدهای روانی- اجتماعی نامساعد بعدی همراه خواهد بود (پنینگتون، 2009). اگرچه در سبب شناسی این اختلالات بر عوامل زیستی و بدکارکردی های سیستم عصبی مرکزی تأکید می شود؛ اما مطالعه بر روی دانش آموزان ابتدایی در کالیفرنیای ایالات متحده نشان داد که عوامل روانی- اجتماعی و جمعیت شناختی اثر برجسته ای بر بروز، شیوع و تشدید پیامدهای منفی این اختلالات دارند (دیویس و برویتمن، 2011).

1-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر اضطراب و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

2-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر اضطراب دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

1-2-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر علایم جسمانی اضطراب دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

2-2-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر نگرانی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

3-2-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

1-3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر قالب های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

2-3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

3-3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر گرایش ضداجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

4-3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر روابط خانوادگی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

5-3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر روابط آموزشی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

6-3-­ آموزش مؤلفه­های هوش هیجانی بر روابط اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مؤثر است.

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : پروپوزال اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر اضطراب و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری , پروپوزال اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر اضطراب و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری , اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی , سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری , پروپوزال اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی , پروپوزال اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر اضطراب

پروپوزال اثربخشی روان درمانی معنوی بر بهزیستی معنوی و هوش معنوی در افراد معتاد وابسته به مواد مخدر

---

دسته: روانشناسی 

---

بازدید: 2 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 51 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 15 

پروپوزال اثربخشی روان درمانی معنوی بر بهزیستی معنوی و هوش معنوی در افراد معتاد وابسته به مواد مخدر در 15 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت Doc

پروپزال کارشناسی ارشد شامل:

مقدمه و بیان مساله

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف اصلی و فرعی پژوهش

سوالات پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها

پیشینه پژوهش

طرح پژوهش

جامعه و نمونه پژوهش

روش نمونه گیری

ابزار های پژوهش

روش جمع آوری داده ها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

منابع فارسی و انگلیسی به شیوه APA

فایل به صورت ورد و با فرمت doc  می باشد و قابل ویرایش می باشد.

قسمت هایی از پروپزال:

مساله مواد مخدریکی از مسائل مهم و جدی در سطح بین المللی است که از جنبه­های مختلف اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فیزیولوژیکنگاه­های مختلفی را به خود معطوف نموده است. سوء مصرف و قاچاق مواد مخدر پدیده ای چند وجهی است که همه ارکان اساسی جامعهرا تحت تاثیر قرار می­دهد، لذا مبارزه با آن نیز مستلزم به کار­گیری همه ظرفیت­های موجود است (قازاریان و محمدی، 1387). اعتیاد به موادطبیعی و مصنوعی مختلف در چند دهه گذشته رشد فزایند­ه ای داشته که حاکی از بروز یک مشکل جدی در بهزیستی جسمی و اجتماعیاست (بخشانی، 1381).  بر اساس آخرین گزارشات از سوی دبیرخانه ستاد مبارزه با مواد مخدر دفتر برنامه ریزی (13877) در ارزیابی سریع وضعیت سوء مصرف و وابستگی به مواد مخدر در ایران، تعداد معتادین کشور در سال 1386 برابر12000000 نفر تخمین زده شده است. از طرفی آمارها نشانگر این هستند که میزان مصرف مواد در بین جوامع مختلف به ویژه در میان نوجوانان و جوانان افزایش چشمگیری داشتهاست (ملچر و همکاران، 2007). عادت­های سوء مصرف مواد به متغیرهای روانشناختی - درونی از جمله ویژگی­های شخصیتی، شیوهزندگی، نگرش، باورها و سطح هوشی فرد نیز بستگی دارد. مروری بر پژوهش های انجام شده در زمینه هوش افراد وابسته به مواد نشانداده است که عملکردشناختی و سطح هوش اغلب این افراد پایین تر از میانگین است (والایا و همکاران، 2007). همچنین با توجه به نقشمذهب و احاطه آن بر همه شئون زندگی انسان مذهب در بازداری فرد از گرایش به مواد مخدر نقش تعیین کننده ای دارد(سیگل و همکاران، 1997). در این راستا پژوهش­ها نشان داده­اند که داشتن نگر­ش­ها و باورهای مذهبی و اعمال معنوی با کاهش استرس­های روانشناختی وپیشگیری از رفتارهای پرخطری همچون سیگارکشیدن، مصرف الکل و مواد همراه است. همچنین مطالعات نشان داده­اند که دینداری ومعنویت ازتأثیر فشارهای زندگی بر گرایش به مصرف مواد می­کاهد و در طول زمان نیز میزان افزایش مصرف مواد را مهارمی­کند (ویلز و همکاران، 2003).

6- 3: فرضیه های تحقیق

1. رواندرمانی معنوی بر هوش معنوی و بهزیستی معنوی افراد معتاد موثر است.
2. رواندرمانی معنوی بر بهزیستی معنوی افراد معتاد موثر است.
3. رواندرمانی معنوی بر هوش معنوی افراد معتاد موثر است.

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می ش

---

کلمات کلیدی : پروپوزال اثربخشی روان درمانی معنوی بر بهزیستی معنوی و هوش معنوی در افراد معتاد وابسته به مواد مخدر ,پروپوزال اثربخشی روان درمانی معنوی بر بهزیستی معنوی و هوش معنوی در افراد معتاد وابسته به مواد مخدر , اثربخشی روان درمانی معنوی بر بهزیستی معنوی , هوش معنوی در افراد معتاد وابسته به مواد مخدر , خشی روان درمانی معنوی بر بهزیستی معنوی و هوش معنوی

پروپوزال بررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر صمیمیت، رضایت و عملکرد جنسی زنان خانه دار

---

دسته: روانشناسی 

---

بازدید: 3 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 52 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 31 

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : پروپوزال بررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر صمیمیت، رضایت و عملکرد جنسی زنان خانه دار , پروپوزال بررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر صمیمیت، رضایت و عملکرد جنسی زنان خانه دار , ررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر صمیمیت, بررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی , بررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر رضایت , بررسی تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر عملکرد جنسی زنان خانه دار , عملکرد جنسی زنان خانه دار

مدیریت استراتژیک- از ایده تا عمل

---

دسته: مدیریت 

---

بازدید: 6 بار 

---

فرمت فایل: ppt 

---

حجم فایل: 1539 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 149 

---

مدیریت استراتژیک - ازایده تا عمل

فهرست مطالب

بخش اول: مروری بر مفاهیم- اصول  و مراحل مدیریت استراتژیک

بخش دوم: استراتژی در عمل با رویکرد ارزیابی متوازن عملکرد

بخش سوم :نقشه های استراتژی

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : مدیریت استراتژیک- از ایده تا عمل , مدیریت استراتژیک , ارزیابی متوازن عملکرد , نقشه استراتژی , استراتژی

---

آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد

دسته: مدیریت 

---

بازدید: 5 بار 

---

فرمت فایل: ppt 

---

حجم فایل: 461 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 65 

آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد

تعریف فرایند :

v     فرآیند مجموعه‌ای مشخص و مرتب شده از فعالیتهای کاری در یک محدوده زمـانی و مکانی معین است کـه شروع و خاتمه آن مشخص شده است و با تعریف روشنی از ورودیها و خروجیها، ساختاری برای عملکرد ارائه می‌دهد.

تعریف شاخص  :

v     استفاده از ملاکها و اصولی که خصوصیات کیفی را در قالب کمیت بیان کرده و آنها را قابل بررسی و ارزشیابی می کند، شاخــــص نام می گیرد.

v      شاخصها معمولاً از نظریه ها، نگرشها و یا موقعیتها سرچشمه می گیرند و مانند علائمی که مسیر را مشخص می کند، می توانند مورد استفاده قرار گیرند. معمولاً برای اطمینان از نتیجه گیریها و نشان دادن شرایط و اوضاع  بیش از یک شاخص را مورد استفاده قرار می دهند تا احتمال بروز خطاها را به حداقل  برسانند.

 

مهمترین مطالب دوره

تعریف فرایند

تعریف نگرش

مفاهیم و واژگان

نگرش فرایندی

نحوه ثبت فرایند

تعریف الگوریتم

فلوچارت (Flowchart)(نمودار جریان)

انواع فرایندها

مدیریت فرایند

نقشه فرایند

شناسنامه فرایند

تعریف شاخص

شاخص های بهبود فرایند

....

....

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد , فرایند , نگرش فرایندی , ثبت فرایند ,الگوریتم , فلوچارت , Flowchart , نمودار جریان , مدیریت فرایند , نقشه فرایند , شناسنامه فرایند , تعریف شاخص , شاخص های بهبود فرایند

تکنیک حل مساله

---

دسته: مدیریت 

---

بازدید: 7 بار 

---

فرمت فایل: ppt 

---

حجم فایل: 421 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 102 

---

تکنیک حل مساله

اهداف دوره تکنیک حل مساله

v     ایجاد و تقویت دانش و مهارت لازم در کارکنان جهت حل مسائل

v     تغییر روش تصمیم گیری در سازمان از روش خود محوری به روش کار گروهی

v     حل مسائل بصورت گروهی و تجربه نمودن آن در قالب کارگاههای آموزشی

v     ایجاد ارتباط با همکاران دیگر جهت انتقال دستاوردها و تجربیات بدست آمده

v     آشنایی مختصر با ابزارهای ساده آماری و تکنیکهای حل مسائل

v     حرکت همگانی بسوی تیمسازی و کار گروهی با هدف ایجاد بهبود مستمر

 

مهمترین مطالب دوره

مفهوم ارزش

ابعاد کیفیت گاروین Garvin  

تعـریف مـشکل

تعریف تیم

ویژگیهای تیم

انواع تیمهای حل مساله

مزایای دیگر روش حل مسئله

کارتیمی

تشکیل و رشد یک تیم کاری

ویژگی های هدف

شش گام برای حل یک مسئله

عوامل شکست در حل یک مسئله

عوامل موفقیت در حل یک مساله (کار(

چگونه یک مسئله را تشخیص دهیم ؟

نمودارهای نمایش فرایند تولید

شش پرسش کلیدی          SIX  W

ا لگوریتم  جمع آوری داده ها

ا لگوریتم  جمع آوری داده ها

...

هفت ا بزار بهبود کیفیت

چهارچوبهای اساسی جهت استفاده از هفت ابزار کیفی

فلوچارت

چک شیت ( برگه های کنترل  )

هیستوگرام ( نمودار ستونی ) 

نمودارتجزیه و تحلیل پـارتو

نمودارتجزیه و نحلیل علت معلول (استخوان ماهی )

نمودار پراکندگی  (پخشودگی)

کنترل چارت ( نمودارهای کنترلی )

....

روشهای تصمیم گیری گروهی

روش طوفان مغزی

روش گروه اسمی

روش دلفی

روش توافق بوسیلة کارت

روش ماتریس انتخاب زوجی

روش رتبه بندی معیارها و ضابطه ها

....

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : تکنیک حل مساله , تکنیک حل مساله , Problem Solving , ابعاد کیفیت گاروین Garvin , حل مسئله ,نمودارهای نمایش فرایند تولید , شش پرسش کلیدی SIX W , ا لگوریتم جمع آوری داده ها , هفت ا بزار بهبود کیفیت  ,فلوچارت , چک شیت ( برگه های کنترل ) , هیستوگرام ( نمودار ستونی ) , نمودارتجزیه و تحلیل پـارتو , نمودارتجزیه و تحلیل علت معلول (استخوان ماهی ) , نمودار پراکندگی

---

آشنایی با مهمترین تکنیک های مدیریت

---

دسته: مدیریت 

---

بازدید: 6 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 244 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 233 

---

آشنایی با مهمترین تکنیک های مدیریت

این جزوه برای آشنایی اولیه با تکنیک های مدیریتی می باشد و مناسب دانشجویان رشته های مدیریت و صنایع می باشد .

 

فهرست مطالب

موضوع                                                                             صفحه

مدیریت جامع کیفیت (Total Quality Management)       2

مهندسی مجدد          16

مهندسی معکوس      34

الگوبرداری (Benchmarking)   41

شش‌سیگما     49

مهندسی ارزش         60

تفکر ناب       68

سازمانهای یادگیرنده 87

TRIZ 94

مدیریت پروژه          100

مدیریت ریسک         136

مدیریت استراتژیک   140

مدیریت منابع انسانی         144

مدیریت زنجیره تامین(Supply Chain Management)      153

برنامه‌ریزی منابع سازمانی (Enterprise Resource Planning)   163

پژوهش در عملیات   172

الگوریتمهای هیوریستیک     178

مهندسی فاکتورهای انسانی (ارگونومی)     181

مدیریت دانش         183

تعمیرات و نگهداری  188

مبانی 5S       205

انجمن جهانی سازمانهای صنعتی , فن آوری و تحقیقاتی WAITRO        220

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : آشنایی با مهمترین تکنیک های مدیریت , مدیریت جامع کیفیت , Total Quality Management , مهندسی مجدد, مهندسی معکوس , الگوبرداری , Benchmarking , شش‌سیگما , مهندسی ارزش , تفکر ناب , سازمانهای یادگیرنده , TRIZ, مدیریت پروژه , مدیریت ریسک , مدیریت استراتژیک , مدیریت منابع انسانی , مدیریت زنجیره تامین , Supply Chain Management , برنامه‌ریزی منابع سازمانی , Enterprise Resource Planning ,

آشنایی با مدیریت استراتژیک با استفاده از روش ارزیابی کارت امتیازی متوازن (BSC)

---

دسته: مدیریت 

---

بازدید: 5 بار 

---

فرمت فایل: ppt 

---

حجم فایل: 1030 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 55 

---

آشنایی با مدیریت استراتژیک با استفاده از روش ارزیابی کارت امتیازی متوازن (BSC)

فهرست مطالب

بخش اول : مدیریت استراتژیک

ü      ادبیات استراتـژی

ü      ماموریت

ü      مدل کلاسیک برنامه ریزی استراتژیک

 

بخش دوم : معرفی روش کارت امتیازی متوازن  (BSC)

ü      موانع اجرای استراتژی

ü      وجود شکاف بین استراتژی و عمل

ü      نارسایی معیارهای مالی در سنجش عملکرد

ü      ظهور روش ارزیابی متوازن

ü      روند توسعه کارت امتیازی متوازن (BSC)

 

بخش سوم : تشریح مفاهیم  کارت امتیازی متوازن  (BSC)

ü      تعاریف و مفاهیم اصلی

ü      روش کارت امتیازی متوازن (BSC)

ü      معیارهای سنجش (Measure)

ü      رابطه علت و معلولی در روش BSC

ü      منظر مالی Financial

ü      ارزیابی از منظر مالی

ü      منظر مشتری Customer

ü      ارزیابی از منظر مشتری

ü      منظر فرآیندهای داخلی Internal Processes

ü      ارزیابی از منظر فرآیندها

ü      منظر یادگیری و رشد Learning & Growth

ü      ارزیابی از منظر یادگیری و رشد

 

بخش چهارم : کارت امتیازی متوازن  و نقشه های استراتژی

ü      نقشه استراتژی

ü      نکات اساسی در توسعه سنجه‌ها

ü      مراحل پیاده سازی روش ارزیابی متوازن

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : آشنایی با مدیریت استراتژیک با استفاده از روش ارزیابی کارت امتیازی متوازن (BSC) , مدیریت استراتژیک ,ارزیابی متوازن عملکرد , کارت امتیازی متوازن , BSC , نقشه استراتژی , استراتژی